Le 18 juin 1954, le Président du Conseil Pierre Mendès-France, effaré par la consommation d’alcool des Français, s'est adressé aux enfants, ses "p'tits amis", pour leur annoncer qu'il leur sera désormais offert quotidiennement, à l'école, un verre de lait et du sucre : "Buvez du lait !", recommandait-il, pour être "studieux, solides, forts et vigoureux". Cette mesure, qui n'est plus appliquée depuis bien longtemps, vient d'arriver chez nos jumelés d'Elzach, au Pays de Bade. Les écoliers des deux écoles, la Heinrich-Hansjacob-Schule et la Neunlindenschule, peuvent obtenir à la grande récréation du matin des produits laitiers frais. Ils peuvent aussi goûter du lait crû en accompagnement de bretzels ou de croissants. Les enseignants en ont informé les parents par courrier pour leur expliquer que les enfants ont besoin de nourriture saine. L'idée avait été lancée par l'association "Schulmich für alle e.V." Comme quoi les bonnes idées ne se perdent jamais. Une différence avec l'action de Pierre Mendès-France pourtant : les élèves d'Elzach paient leur bol de lait alors qu'en 1954, le gouvernement français offrait le lait et le sucre gratuitement dans toutes les écoles primaires.

Le collectif "SEPT" invite à deux soirées ciné-débat à Rothau (cinéma Le Royal) les 16 et 19 novembre prochains.

• A lire : tract_cin__1__4_finalis_

Qui sommes-nous ?

Le collectif Sauvons l'Ecole Pour Tous (SEPT) est né en novembre 2008, spontanément, pour protester et s'opposer, dans notre vallée à la suppression des RASED.

Il regroupe des enseignants, des parents, des élus et tous ceux et celles qui voient dans les réformes actuelles de graves attaques contre le service public d'éducation.

Luc Chatel, ministre de l'Education Nationale, a l'art de transformer les dégradations du service public et les suppressions de postes en bienfaits. Voici ce qu'il écrit à propos des suppressions des RASED : " Les RASED ont été créés afin de fournir des aides spécialisées à certains élèves qui rencontrent des difficultés spécifiques d'origines diverses. Ils sont constitués d'enseignants chargés des aides spécialisées à dominante pédagogique (« spécialité E »), d'enseignants chargés des aides spécialisées à dominante rééducative (« spécialité G ») et de psychologues scolaires. Il est apparu cependant que les RASED ne répondaient plus de façon satisfaisante à certains besoins, notamment du fait d'une action souvent dispersée. La réforme du primaire, mise en place depuis la rentrée 2008, s'est fixé pour objectif de renforcer la maîtrise des fondamentaux et d'apporter des réponses mieux adaptées à chaque situation hors du temps scolaire. Pour cela, deux heures d'aide personnalisée en petit groupe ont été intégrées à l'emploi du temps des classes pour apporter des réponses pédagogiques aux élèves qui rencontrent des difficultés. Par ailleurs, des stages de remise à niveau gratuits en français et en mathématiques sont également proposés aux élèves de CM1 et de CM2, pendant les vacances scolaires, à raison de trois heures par jour pendant une semaine. Les enseignants ont ainsi la possibilité de traiter eux-mêmes les difficultés d'apprentissage, en prolongement de la classe. Bien entendu, l'action des maîtres spécialisés structurés en RASED n'est pas abandonnée. Le rôle des enseignants spécialisés des RASED, qui renforcent les équipes pédagogiques en apportant leurs compétences spécifiques, est essentiel dans certaines situations particulières. Cependant, il existe de grandes disparités d'un département à l'autre et, dans un même département, d'une circonscription à l'autre. Aussi, dans le cadre de la préparation de la rentrée 2011, les inspecteurs d'académie ont été invités à faire un état précis des besoins et à en tirer les conséquences en termes d'organisation des RASED. Cette analyse pourra les conduire à restructurer l'organisation territoriale des RASED et à apprécier l'opportunité de sédentariser certains enseignants spécialisés dans les écoles qui concentrent un niveau élevé d'élèves en grande difficulté. L'ensemble de ces dispositions permettra de répondre de manière satisfaisante à la difficulté scolaire dans toutes les classes." Vous avez compris quelque chose ? Si oui, faites-nous le savoir !

Changements de programmes dans les classes de sixième cette année ! Oui, mais les nouveaux manuels des élèves ne seront disponibles qu'en janvier 2011 ! Alors en attendant, le Conseil Général (qui fournit généralement les livres aux élèves) appelle l'informatique à la rescousse : les élèves auront comme cadeau une clé USB pour leur ordinateur ! Oui, mais voilà tous les élèves ne possédant pas d'ordinateur les enseignants ont dû mettre en place plusieurs possibilités de travail :

a) Les élèves qui ont un ordinateur et qui sont abonnés à internet : pas de problème, ils pourront se connecter au site de leur établissement.

b) Les élèves qui ont un ordinateur mais qui n'ont pas internet (ils sont rares) : ils pourront charger à l'école leur clé USB offerte par le Conseil Général.

c) Les élèves qui n'ont pas d'ordinateur chez eux (souvent à chercher dans les familles les plus pauvres), ils auront des feuilles polycopiées à ranger dans des classeurs achetés par les parents ! Et que fera cette catégorie d'élèves de la clé offerte ? Ah la démocratisation de l'enseignement !

Mais, ne vous plaignez pas, ça dépanne ! Et une bavure peut donner l'occasion d'une belle et hypocrite publicité préélectorale à des élus  sortants candidats à leur propre succession. Voir ci-dessous.

• A lire : DNA1709cleUSB1

Conneries sans frontières : c'est ainsi qu'on aurait pu titrer pour ces faits véridiques qui se sont passés dans une école australienne où un jeune élève s'était déguisé en Hitler. L’enfant, qui arborait un costume nazi et une croix gammée, avait remporté le concours auquel participaient ses camarades de classe âgés de 9 et 10 ans. Après des plaintes de nombreux parents, l’école catholique basée à Perth, a envoyé une lettre d’excuses aux familles. "Avec le recul, nous aurions dû agir différemment", a déclaré le principal, resté anonyme, cité par le journal The West Australian, arguant tout de même pour se justifier que Hitler "était un personnage célèbre". Il aurait pu ajouter "tristement célèbre". "Pour moi c’est beaucoup de bruit pour rien", a-t-il ajouté. Un point de détail donc, comme aurait dit Le Pen. A l’avenir, assure l’école, les concours de déguisement seront restreints à des personnages "adaptés à des élèves de primaire". Selon cette mise au point, l'élève pourra reprendre son accoutrement dès qu'il passera dans le secondaire.

L'ATSEM (agent territorial spécialisé d'école maternelle) est ce qu'on appelle plus communément une aide-maternelle. Son activité est importante et consiste entre autres à :

• Accueillir les enfants dans la classe ou la garderie.
• Les aider à s'habiller et se déshabiller.
• Préparer les activités récréatives avec l'institutrice.
• Couvrir les livres.
• Accompagner les enfants aux sanitaires.
• Mettre en place et ranger les lits et la literie pour la sieste.
• Effectuer le nettoyage, l'entretien et la remise en ordre des locaux et du matériel utilisé pour les différentes activités.

Bref ! toutes les nombreuses tâches annexes sans lesquelles l'enseignante ne pourrait fonctionner efficacement. Mais à Villé, il semble que la municipalité ne l'ait pas compris, puisque le maire aurait renoncé à remplacer une des ATSEM qui a fait valoir ses droits à la retraite. Il y avait trois aides-maternelles (une par classe), il n'y en aurait plus que deux pour assurer le même travail qui se fera dans des conditions de surmenage intolérables ! Et il ne faudra pas que l'une des deux restantes tombe malade ! Voilà qui ne peut qu'aggraver les conditions de travail de l'ensemble du personnel et contribuer à la dégradation de la vie scolaire des élèves. Les élus municipaux en sont-ils conscients et en ont-ils délibéré ? Cela n'apparaît pas dans les derniers procès-verbaux. Les parents ont pourtant signé une pétition pour demander le maintien de ce troisième poste, et se disent prêts à "mener des actions" si à la rentrée scolaire ce poste n'était pas pourvu. Une société qui délaisse ses enfants, n'est-elle pas une société qui se meurt ?

C'est les vacances scolaires ! Pendant deux mois, l'éducation nationale, ce "grand corps malade", bien que jamais à court de réformes, va pouvoir se soigner. Nous verrons bien assez tôt dans quel état il nous reviendra, surtout que nous savons par expérience que nos gouvernants préparent toujours des mauvais coups pendant que les citoyens (du moins ceux qui ont les moyens) sont à se dorer au soleil de la plage. Video proposée par M.B. à regarder impérativement :

Education Nationale : grand corps malade

Par une journée du mois de mai, les élèves de la "Neunlindenschule" d'Elzach avaient rendu visite à leurs correspondants de l'école primaire de Villé. Mardi dernier, à leur tour, les jeunes villois se sont rendus à Elzach. L'initiative d'échanges et de jumelages revient au cercle d'amis des jumelages (Freundeskreis Städtepartnerschaften) de la ville d'Elzach. Ce bourg a en effet des relations privilégiées non seulement avec Villé, mais aussi avec Telfs (Autriche), Demre (Turquie), Worthing (Grande-Bretagne) et Schlettau (Saxe). Les échanges entre écoles sont un moyen important de contacts au-delà des frontières. pour la "Neunlindenschule" c'est le premier partenariat scolaire. Les jeunes villois ont passé mardi dernier une matinée à l'école d'Elzach, ont pris le repas en commun avec leurs correspondants, l'après-midi étant réservé à des jeux en commun (aire de jeux, mur à grimper, etc...).

Monsieur Michel Liebgott, député PS de Moselle, alerte le Ministre de l’Education Nationale sur l’avenir réservé au réseau d’aides spécialisées aux élèves en difficulté (RASED).

Dans les années soixante-dix, le législateur s'est préoccupé des enfants en difficulté et une dimension particulière a été donnée à l'accompagnement de ceux-ci. Une démarche tout à fait innovante a permis de prévenir et traiter les inadaptations grâce à l'intervention d'enseignants spécialisées et ce pendant le temps de classe. Ce dispositif a fait ses preuves et continue à être un élément essentiel pour une éducation destinée à tous les enfants, comme l'atteste une récente recherche de l'université Paris-Descartes et de la Fédération nationale des associations des rééducateurs de l'éducation nationale (FNAREN).

 La FNAREN s’inquiète aujourd’hui des nouvelles suppressions de postes de RASED.

En effet, un document diffusé par le ministère de l'éducation nationale auprès des recteurs, intitulé « Schéma d'emplois 2011-2013 », en date du 5 mai 2010, annonce de supprimer en partie ou totalement les postes d'enseignants dits « RASED » spécialisés contre l'échec scolaire. Pourtant les rapports de la Cour des comptes alertent sur l'importance de cet échec scolaire dans notre système éducatif.

Il demande donc de revenir sur ces restrictions et de mettre en œuvre les moyens matériels et humains nécessaires au maintien des RASED.

Veilleurs de nuit, fanfares, football, c'est avec ce triptyque que la Stadtmusik d'Elzach organise sa fête devant le rempart historique de la place de l'église. Dès vendredi 11 au soir 14 veilleurs de nuit, venant de tout le Bade-Würtemberg se rencontreront au "Rathaus"et marcheront au son de la musique et de pétards vers les remparts de la ville. Et toutes les 1/2 heures à partir de 20h30 un veilleur de nuit entonnera sa chanson et racontera son histoire. Boeuf à la broche, bière au tonneau, et autres spécialités culinaires seront servies, accompagnées d'un excellent vin blanc du Kaiserstuhl. Le samedi sera essentiellement "blasmusikal" avec le concours des Musikverein Niederwinden, Musikkapelle Siensbach et Musikvereins Freiburg-Kappel et en soirée l'animation par le très local "Bergackerduo". Enfin, à partir de 20h30 les fans de football pourront suivre sur grand écran le premier match de coupe du monde de la "Mannschaft".

Profitons de ce post concernant nos jumeaux d'Elzach pour rappeler que les élèves d'Elzach ont été reçus par ceux de Villé, et que le 22 juin nos jeunes concitoyens se rendront à leur tour en Forêt Noire. Nous ne dévoilerons pas ici le programme de réception concocté pour eux par leurs jeunes amis badois.

La "Neunlindenschule" d'Elzach en visite à Villé